"Momento 3R's" pretende ser um momento de divulgação de informação e de sensibilização ambiental, destinado a todos os ouvintes da Rádio Antena Livre de Gouveia. Teve início em Dezembro e vai decorrer até Junho, às 6ªs feiras das 9h e 30m às 10h, no Programa "As manhãs do Zé".
Esta actividade está contemplada no Plano de Acção do Programa Eco-Escolas 2010-1011, do Agrupamento de Escolas de Gouveia. Uma vez que também faz parte do Plano de Acção do Jardim de Infância de Gouveia, candidatura realizada à parte mas sendo paralela e complementar, os Médicos do Planeta Azul deste Jardim de Infância intervêm no Programa, dando sugestões sobre posturas ambientais mais adequadas, apresentando canções, paticipando em histórias e poesias...
E porque vale quase tudo quando falamos em sensibilização ambiental, lançámos mãos deste projecto, que esperamos agradar a todos os que nos ouvem.
segunda-feira, 27 de dezembro de 2010
quinta-feira, 23 de dezembro de 2010
Concurso de Eco-Presépios
Como forma de motivar as crianças para a criação de um presépio original, feito de materiais reutilizáveis/recicláveis, foi lançado o convite a todos os jardins de infância, escolas do 1º ciclo e departamentos do AEG, no âmbito do Programa Eco-Escolas 2010-2011.
O convite foi aceite por vários estabelecimentos de ensino e também a titulo individual, num total de 41 presépios, apresentando-se na sua maioria muito criativos, dando resposta ao objectivo que se pretendia.
E porque o material reutilável/reciclável pode transformar objectos em "obras de arte", observe e diga se não é verdade!
O convite foi aceite por vários estabelecimentos de ensino e também a titulo individual, num total de 41 presépios, apresentando-se na sua maioria muito criativos, dando resposta ao objectivo que se pretendia.
E porque o material reutilável/reciclável pode transformar objectos em "obras de arte", observe e diga se não é verdade!
1º Lugar-Categoria: Pré-Escolar (J.I. de V. Nova de Tázem) |
2º Lugar- Categoria: Pré-Escolar (J.I. de Folgosinho)) |
3º Lugar- Categoria: Pré-Escolar (J.I. de Figueiró da Serra) |
1º Lugar- Categoria: 1º CEB (Nespereira) |
2º Lugar- Categoria: 1º CEB (Paços da Serra) |
3º Lugar- Categoria: 1º CEB (Moimenta da Serra) |
1º Lugar-Categoria: 2º CEB (Tomás André C. Heleno-6º C) |
1º Lugar- Categoria 3º CEB (Currículos Específicos Individuais 7º e 9º anos) |
segunda-feira, 20 de dezembro de 2010
Árvores de Natal Ecológicas
Para aqueles que ainda acreditam que só as árvores de Natal cortadas na Floresta, é que são bonitas e só elas é que devem decorar as nossas casas, aqui vão algumas sugestões de como com materiais reutilizáveis/recicláveis podemos criar e transformar em bonitas árvores de Natal originais.
Árvore de Natal feita com restos de cartão canelado |
Árvore de Natal feita com folhas de revistas |
Árvore de Natal feita com tampas de garrafas |
Árvore de Natal feita com embalagens de café |
Árvore de Natal feita com simples ramos secos de árvores e capsulas de café |
sexta-feira, 17 de dezembro de 2010
Concurso de Eco-Presépios
No âmbito do Projecto Eco-Escolas do AEG foi realizado um concurso de Eco-Presépios. Estão expostos na sede do AEG (entrada principal).
Os que vai ver são alguns dos que foram construidos pelos meninos e meninas do Jardim de Infância de Gouveia (sala 1).
Os que vai ver são alguns dos que foram construidos pelos meninos e meninas do Jardim de Infância de Gouveia (sala 1).
Presépio feito com garrafão de detergente, frascos de iogurte e palhinhas de leite. |
Presépio feito com caixa de ovos, cascas de ovos, feijão, cascas de cebola e sementes de maçã... |
Presépio feito com pacote de leite e castanhas |
Presépio feito com rolos de papel de cozinha e papel higiénico. |
Presépio feito com cartão, desperdício de papel, pinhões e lã. |
Presépio feito com avelã, noz e amêndoa, penas e lã. |
Prendinhas de Natal
Um mealheiro feito com um pacote de leite e tirinhas de papel cortado nas máquinas de inutizilar papel |
Porta-chaves feito com tampa de garrafa, fundo de copo de iogurte e rolha e para embrulhar um pacote do leite escolar e uma estrela |
quinta-feira, 16 de dezembro de 2010
A reutilização de vários resíduos
Ao longo do ano lectivo vários são os trabalhos que os meninos e meninas do Jardim de Infância de Gouveia fazem com os resíduos que todos os dias se acumulam ao lanche e que trazem de casa, tais como pacotes de leite, copos de iogurte, jornais, revistas, tampas de plásticos, garrafas de água...
vamos ver algumas dessas "obras de arte"? O projecto "Criarte-Cria com arte", da sala 1 do jardim de infância de Gouveia tem permitido às crianças criar objectos, a partir de vários resíduos o que os torna cada vez mais criativos e aprendem ao mesmo tempo a criar posturas correctas face ao ambiente.
vamos ver algumas dessas "obras de arte"? O projecto "Criarte-Cria com arte", da sala 1 do jardim de infância de Gouveia tem permitido às crianças criar objectos, a partir de vários resíduos o que os torna cada vez mais criativos e aprendem ao mesmo tempo a criar posturas correctas face ao ambiente.
"Maria Castanha" boneca construida pelos meninos da sala 1, a partir de jornal e castanhas por altura do Magusto |
Pregadeiras feitas com desperdícios para vender e angariar fundos para ajudar o Pai Natal a comprar prendinhas para as crianças |
Pinturas em jornal dos meninos da sala 1 do J.I. Gouveia |
Presépio construido pelos meninos da sala 1, com material conseguido no Eco-Centro de Gouveia. |
Campanha de troca de lâmpadas incandescentes por lâmpadas economizadoras
De acordo com o Plano de Acção do Eco-Escolas do AEG, realizámos uma troca de lâmpadas incandescentes por lâmpadas economizadoras, no dia 29 de Outubro. Todos os alunos envolvidos foram avisados e as famílias fizeram a troca de lâmpadas no jardim de infância de Gouveia, porque o tempo não permitiu relaizar a actividade no espaço exterior junto à entrada da EB 1 de S. Pedro.
A comunidade também foi alertada para esta campanha através da Rádio Antena Livre de Gouveia.
Com a colaboração da CMG, através da Eng. Anabela, nossa aliada no Programa Eco-Escolas e membro do Conselho Eco-Escolas, fez-se a troca de lâmpadas dentro do espaço dos Paços do Conselho, onde estiveram presentes funcionários da EDP, que percorrem o país com uma carrinha para o efeito. Foram trocadas umas centenas largas de lâmpadas, o que nos deixa bastante satisfeitos. Se as condições atmosféricas tivessem ajudado, estamos certos que os resultados ainda teriam sido mais satisfatórios.
Agradecemos a disponibilidade e interesse da EDP, na realização rápida e eficaz desta actividade.
Para o 2º período temos planificado mais uma campanha deste género, com o objectivo de sensibilizar as pessoas para posturas mais correctas face ao consumo adequado de energia.
A comunidade também foi alertada para esta campanha através da Rádio Antena Livre de Gouveia.
Com a colaboração da CMG, através da Eng. Anabela, nossa aliada no Programa Eco-Escolas e membro do Conselho Eco-Escolas, fez-se a troca de lâmpadas dentro do espaço dos Paços do Conselho, onde estiveram presentes funcionários da EDP, que percorrem o país com uma carrinha para o efeito. Foram trocadas umas centenas largas de lâmpadas, o que nos deixa bastante satisfeitos. Se as condições atmosféricas tivessem ajudado, estamos certos que os resultados ainda teriam sido mais satisfatórios.
Agradecemos a disponibilidade e interesse da EDP, na realização rápida e eficaz desta actividade.
Para o 2º período temos planificado mais uma campanha deste género, com o objectivo de sensibilizar as pessoas para posturas mais correctas face ao consumo adequado de energia.
Centro de Compostagem Escolar/Horta Pedagógica
O Jardim de Infância de Gouveia tem um centro de compostagem e uma horta pedagógica e as crianças deslocam-se periodicamente a este espaço que fica situado bem perto do jardim de infância, na antiga estufa da CMG.. Tem sido um local muito útil, uma vez que o nosso jardim não tem espaço exterior onde possamos fazer as actividades que ali realizamos, tais como cultivar batatas, couves, cebolas, morangos, alfaces...para depois poder colher e fazer sopa e saladas.
Temos também dois compostores onde colocamos semanalmente os resíduos orgânicos resultantes das nossas refeições. Já fizemos composto que colocamos nas plantações e sementeiras, que vamos fazendo ao longo do ano.
Esta é de facto uma forma de mostrar às crianças o quanto é bom o contacto com a natureza e os benefícios que podemos retirar de uma agricultura biológica.
Se tiverem um bocadinho de terra, experimentem. Faz bem e sabe bem!
Temos também dois compostores onde colocamos semanalmente os resíduos orgânicos resultantes das nossas refeições. Já fizemos composto que colocamos nas plantações e sementeiras, que vamos fazendo ao longo do ano.
Esta é de facto uma forma de mostrar às crianças o quanto é bom o contacto com a natureza e os benefícios que podemos retirar de uma agricultura biológica.
Se tiverem um bocadinho de terra, experimentem. Faz bem e sabe bem!
Visita ao Eco-Centro de Gouveia
No dia 5 de Novembro o Jardim de Infância de Gouveia (sala 1) fez uma visita ao Eco-Centro de Gouveia para mostrar às crianças para onde vão os resíduos que seleccionam em casa e no Jardim de Infância.
Todos os anos fazemos esta visita pois só de uma forma persistente/sistemática as crianças poderão interiorizando posturas correctas relacionadas com a preservação do meio ambiente.
Todos os anos fazemos esta visita pois só de uma forma persistente/sistemática as crianças poderão interiorizando posturas correctas relacionadas com a preservação do meio ambiente.
terça-feira, 30 de novembro de 2010
Eco-Escola
Trata-se de um Programa para o Desenvolvimento Sustentável promovido em Portugal pela Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE). Desenvolvido em Portugal desde 1996, o Programa Eco-Escolas é actualmente implementado em mais de 1000 escolas e de 200 concelhos em todo o território nacional, abrangendo todos os graus de ensino. Uma escola que adere ao Eco-Escolas compromete-se a desenvolver um conjunto de acções e actividades que deverão envolver os diferentes elementos da comunidade escolar, com especial enfoque nos alunos, nos professores, nos assistentes operacionais, nos encarregados de educação e ainda na comunidade envolvente, nomeadamente os municípios.
O principal objectivo do Eco-escolas é encorajar, reconhecer e premiar o trabalho desenvolvido pela escola na melhoria do seu desempenho ambiental e na sensibilização para a necessidade de adopção de comportamentos mais sustentáveis. Este Programa visa ainda criar hábitos de participação e cidadania, a fim de encontrar soluções que permitam melhorar a qualidade de vida na escola e na comunidade.
Este programa tem como metodologia 7 passos, para que se possa desenvolver e envolver todos os que nele participam. São eles, o Conselho Eco-Escolas que incluiu representantes da comunidade escolar e local (fazendo parte o coordenador do projecto, os representes do pessoal docente, dos assistentes operacionais, dos alunos, dos pais/encarregados de educação, da P.S.P. e G.N.R. de Gouveia, do CERVAS, do PNSE, dos B.V.G., da Junta de Freguesia de S. Pedro e ainda da Autarquia) e que tem como objectivo assegurar a execução das outras vertentes, reunindo para esse fim ao longo do ano lectivo, uma Auditoria Ambiental realizada pelas escolas aderentes, no início e fim da execução do Plano, com o objectivo de analisar e diagnosticar aspectos relacionados com a gestão ambiental da escola para que sejam corrigidas e/ou melhoradas, o Plano de Acção que deverá definir objectivos exequíveis, medidas a implementar, metas e prazos para a sua concretização, a Monitorização e Avaliação ao longo do projecto feito pelas próprias escolas e Conselho-Escolas, o Trabalho Curricular feito em contexto de sala de aula, de forma a influenciar os alunos, e da escola, em termos ambientais, a Informação e Envolvimento da Escola e Comunidade Local, através de exposições, jornais, Dia Eco-Escolas e outros eventos e que permitam chamar a atenção da Comunidade para o trabalho desenvolvido e finalmente o Eco-Código, que cada escola deverá construir em sinónimo de um compromisso de condutas ambientais adequadas a seguir e que deverá ser assumido pela Comunidade Escolar.
Este programa tem como metodologia 7 passos, para que se possa desenvolver e envolver todos os que nele participam. São eles, o Conselho Eco-Escolas que incluiu representantes da comunidade escolar e local (fazendo parte o coordenador do projecto, os representes do pessoal docente, dos assistentes operacionais, dos alunos, dos pais/encarregados de educação, da P.S.P. e G.N.R. de Gouveia, do CERVAS, do PNSE, dos B.V.G., da Junta de Freguesia de S. Pedro e ainda da Autarquia) e que tem como objectivo assegurar a execução das outras vertentes, reunindo para esse fim ao longo do ano lectivo, uma Auditoria Ambiental realizada pelas escolas aderentes, no início e fim da execução do Plano, com o objectivo de analisar e diagnosticar aspectos relacionados com a gestão ambiental da escola para que sejam corrigidas e/ou melhoradas, o Plano de Acção que deverá definir objectivos exequíveis, medidas a implementar, metas e prazos para a sua concretização, a Monitorização e Avaliação ao longo do projecto feito pelas próprias escolas e Conselho-Escolas, o Trabalho Curricular feito em contexto de sala de aula, de forma a influenciar os alunos, e da escola, em termos ambientais, a Informação e Envolvimento da Escola e Comunidade Local, através de exposições, jornais, Dia Eco-Escolas e outros eventos e que permitam chamar a atenção da Comunidade para o trabalho desenvolvido e finalmente o Eco-Código, que cada escola deverá construir em sinónimo de um compromisso de condutas ambientais adequadas a seguir e que deverá ser assumido pela Comunidade Escolar.
O Agrupamento de Escolas de Gouveia vai pelo segundo ano consecutivo concorrer ao Projecto Eco-Escolas, tendo no ano lectivo transacto ganho a Bandeira Verde, prémio este recebido em Ourém em como “gratificação” do trabalho desenvolvido ao longo do ano lectivo.
O Plano de Acção para 2010-2011 será dado a conhecer publicamente, depois de aprovado em Conselho Eco-Escolas no dia 5 de Janeiro de 2011 e posteriormente em Conselho Pedagógico. Neste momento todas as escolas, departamentos e parceiros envolvidos têm em seu poder o referido plano para análise e rectificação, ao mesmo tempo que vão desenvolvendo as actividades a cada um se propôs, com o objectivo de lutar por uma vida mais saudável e por um Planeta mais Azul.
As escolas e Jardins de Infância participantes
Este ano lectivo vão aderir à maioria das actividades contempladas no Plano de Acção deste Projecto, o Jardim de Infância de Gouveia, Melo e Folgosinho, as EB 1 de S. Julião, Melo e Folgosinho e ainda como “convidados” os Jardins de Infância de Moimenta da Serra e a EB 1 e Jardim de Infância de Arcozelo da Serra, assim como os Grupos de Matemática e Ciências da Natureza, de Educação Especial, de Biologia e Geologia e ainda de Físico-Química com algumas actividades que se propuseram realizar com os seus alunos e integrar neste Projecto.
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